“小气，你同桌都不怕皱了……”

田昊泽咕哝着把卷子摊平，学着谭乐的口音念了一句作文。

谭乐垂眸秉着呼吸就听白石问他，“喜欢听歌么？”

谭乐摇着头“嗯”了一声，脸上好不容易褪去的热意再度上涌。

“又嗯又摇头的……”白石笑着把耳机从耳朵里拽出来递给了他。

柔软的黑色海绵包裹着耳机的塑料外壳，若有若无的带着些白石的体温，谭乐左侧的脸颊热的几乎要着火，他抿了抿嘴唇，把耳机放入耳朵。

世界的一切纷扰在此刻都被那层柔软的海绵隔绝在外。

整个世界陷入安静。

在几声干净的吉他扫弦后，一个略显单薄的男声渐渐响了起来。

是the beatles的《yesterday》。

这是谭乐听过的为数不多的英文歌之一，也是the beatles被选入到初中英语教材中的一首歌。

他记得第一次听到这首歌的时候，是在初中。

英语老师提醒

他按下播放键，the beatles的《yesterday》缓缓流淌入耳蜗。

这是谭乐听过的为数不多的英文歌之一，这也是the beatles被入选到初中英语教材中的一首歌。

他还记得第一次听这首歌的时候，是在初中。

英语老师上课前，照常提着录音机进了教室。

只不过，那天上课的时候他们并没有听到千篇一律的lesson one，而是听到了这首歌。

那是课本教程里配套的磁带。

原本时长只有两分半钟的音乐，在课本配套磁带里被剪得只剩下精简部分……

歌词唱出了主角感叹世事变迁，惋惜昨日又无力改变的无奈。悲伤的旋律响起的时候，多少人曾潸然泪下。

啊……起猛了。

他又开始习惯性的做起了语文阅读理解。

谭乐低着头偷笑了一下，却见白石转头看着他，脸上尽是期许。

“你……听懂歌词的意思了么？”

谭乐狐疑的点头。

他听力成绩一直都算是不错的，听歌虽说不如听题那么精准，但是这个歌的歌词他可是当作课文背过的。

“那你会唱么？”白石又问。

谭乐摇了摇头，把耳机摘下递给了白石。

“我有……我有口音，就……不唱了吧。”

“有口音才要练的。”白石不以为意随口说起了自已小时候的糗事，“我六、七岁的时候，说英语也有口音，我妈当时为了改我的口语，就把我一个人扔m国迪土尼乐园里住了一礼拜。”

“你是不知道，我从那儿回来的时候，口语有多溜。”

他说着，用纯正的美音念了一遍歌词的第一句，小模样要多骄傲就有多骄傲。

“好厉害……”谭乐这么说了一句，却不知道夸的是白石的经历还是夸的是白石的口语。

“所以，今后你要跟着我多唱英文歌，多看国外的电影，看得多了，练得多了，口语自然就厉害了。”