燕羽抿唇，继续看她常错的题，很快发现问题所在。
“你过来。”他说，认真注视她眼睛，“每种和弦的色彩是不一样的。比如大七和弦，非常明亮，而……”
黎里片刻恍惚，燕羽极少这般长时且专注地直视她。他眼眸清净明亮，嗓音沉润，因专业和认真，整张脸有了超出年龄的成熟，但又不失温柔平和，初春的清风一样。
她很快回神，仔细听他描述每种感觉，一边心里体会，一边飞速笔记。
“……像深夜空巷子的感觉。你以后从这些角度去分析，会发现很不一样。每个音符，包括音符与音符之间的关系，都有它独特的构造。”
刚说完，隔壁教室传来不知谁弹了一首原创旋律，燕羽略一垂眸听完，转去面对钢琴，一音不差地将旋律复制出来。
“比如这段调子，常规的c大调旋律，但如果用五声调式进行会更出彩，在这个小节加上#5，立刻就有拐弯的感觉。”他双手在钢琴上灵巧跃动，“左手织体从波浪式换成三层次织体，感觉又完全不一样。”
黎里坐一旁倾听，原本平平无奇的旋律，他一丁点改动，传达出的意境竟截然不同，仿佛从平坦水泥路拐进曲径通幽处。
“大概是这意思。”燕羽停下，又调转身子，再次注视她，“你音感很好，但你可能从来没有研究过每个音、和弦的方式特点，没往这方面想过。只是凭感觉。”说到这儿，他肯定道，“凭感觉到这种程度，已经很厉害了。但你得意识到，哪怕是感觉，它也是可以系统而精确地整理出来的。音乐是一种科学。换种方式去思考，以后你听东西会很不一样。”
燕羽讲完了。黎里盯着他，没做出反应。
燕羽迟疑：“我……是不是没讲清楚？”
“很清楚。是从来没人跟我讲过，一下听到这个概念，有点震惊。”她说，“谢谢你。”
燕羽一愣，轻声：“这都是很基础的东西，可能你们老师忽略了。”
“或许吧。”她应着，低头迅速整理笔记。
他讲的东西，她早已密密麻麻记了好几页。
燕羽发现，她很聪明，一点就通。只不过，没人来点。艺术生通常都需要额外花钱请好老师。可她没有家人支持，也没钱长时间地课外补课、请优质私教，还得耗费大量本该练习的时间去打工挣学费。就这样，她专业课能学成如今这样子，已经很厉害了。其中的努力和辛苦，大概只有她自己知道。而这份苦，或许她自己都从未放在心上。
教室后头起了动静。
那有台立式钢琴，刚才他俩练习时，别的学生也在练。艺校音乐生早习惯了拥挤的环境，互相不觉干扰。
燕羽给黎里讲述各音符感觉及音符间关系时，几个学生全停下听讲，试着揣摩。
这边讲完，那头几人一溜烟跑来央求燕羽：“能不能也帮我们做点辅导，真的好难。”
“对呀，我们也要校考，好紧张。”
“你讲你的，要我们实在听不懂，就算了。”
燕羽默了半刻，道：“问吧。”
几人大喜，争相提问。燕羽仍是不热情也不敷衍，认真听疑问，快速找症结，简洁做点拨。几人大有收获，欢喜至极，连夸他比老师都教得好。还有人感叹他人好，说以前向优生请教，对方遮遮掩掩，甚至说什么“我平时不怎么学也不太练习”类的假话。
燕羽平淡应对，中途偶尔看眼黎里，见她一直在听，在做笔记。别人提的问题，也刚好她查漏补缺，他便又讲得更细了些。
只是不知谁传出了消息，很多人陆续来求教。到了下午，居然涌进二三十人，作曲班的都有。崔让也来了，没提问，只在一旁听着。
“你讲得太准了吧。”
“还特别好理解。”
“要是以前老师能针对性地发现我的问题就好了，哪至于现在临阵磨枪。”
众人七嘴八舌，欣喜又惘然。
“之前只听说你厉害，但没想到这么厉害，太深了。”
“是啊，功力太深了。帝音是囊中之物。”
“我也是跟燕羽做过同学的人了！”
“以后我就说，燕羽大神指导过我。”
燕羽坐在钢琴凳上，神色清淡。夕阳斜射在他身上，一半光明，一半阴凉。
“你钢琴也很好。”陈茵说，“你会很多乐器吧？”
“古琴，古筝、吉他。”他说，“笛子、二胡还行；小提琴也会，但没其他好。”
大家一阵轻呼，但也不算惊讶了。
徐灿灿笑：“你可以自己组个乐队了。”
燕羽淡说：“或许可以。以前上排练课，别的乐手都跟不上我。”
众人笑了，但不觉冒犯。他们早看出来，他对音乐态度认真求实，绝无半点炫耀。
“你会的乐器好像大都是国乐？”
“我很喜欢国乐，有些人觉得国乐乡土，不如西乐高级有品位。”燕羽轻摇头，“我们民乐都是非常古老，有意思，有历史又有韵味的乐器。在我看来，比西乐更讲究精气跟神韵。当然，西乐也不能缺了精神。”
他看一眼黎里了，才看向其他同学，“所以你们考试的时候，除了弹奏，还要注意表达出个人的特质跟精神。当然，如果练习不够，基础不牢，这都是空谈。”
那一刻，黎里莫名感觉，他今天在教室里为同学讲的一切，似乎是他想对她讲而只对着她又讲不出的东西。
大家若有所思时，又听他淡淡说：“绝大部分音乐生、艺术生，最努力最有能力的时候就是艺考这段时间。可实际上，如果把这时间维度拉长，再拉长，大部分人都会比现在的自己厉害很多。”
众人一怔，竟有被敲醒之感。
王晗雪说：“但做到你那样真的很难，每天练十几个小时，怎么做得到？”
“太难了。”
