白纸的左侧是姓名，右侧是一串数字，顶端写着“高二九班q.q号汇总”。

吴勉刚才说要统计同学们q.q号，等放学回家，他再拉个群，平常有事方便通知，同学们也可以互相加一下好友。

简宁提笔写上自己的号，转手又传给身后的同学，却听见坐在她前面的两个人在悄声讨论着什么。

简宁竖起耳朵听了两句，沈寻远和温照的争辩似乎围绕一道数学题，好像在说谁的答案是错的，谁的解题步骤是乱的。

.学霸就是学霸，连聊天都是讨论学习。

简宁在心里给他们鼓了两下掌。

但是，她忽然想起刘凡。刘凡去学文了。

她是沈寻远的上一任同桌，简宁从没见过她和沈寻远争过什么，她从来都是柔柔弱弱地依从沈寻远，和他讨论题更是不可能。

简宁也没见过沈寻远为了一道题，和谁讨论这么久，直到下课铃声响了，她还能听到他有理有据地和温照分析。

简宁觉得，沈寻远的表现不太对劲。

下课铃声响过，方岛图新鲜，迫不及待地转后身，和组里唯一的新同学打招呼，像村口老太太给人介绍对象似的，里里外外问候了个遍。

简宁问沈寻远这学期还去不去竞赛班，说物竞班的老师们在安排新的上课时间，趁沈寻远在考虑的间隙，简宁和新来的温照做了自我介绍。

听他们在谈论竞赛的事情，温照看起来很感兴趣，于是多问了几句，但又不像想进竞赛班的样子，问的问题也都不痛不痒。

简宁神经大条，没放在心上。

放学时，因二人同路，又多聊了两句。她对新同学温照的初印象很好，长得好看，学习又好，性格也好，是简宁心里妥妥的“三好学生”。

回家后，简宁习惯性地打开手机，发现陶江给她发了消息，问她是不是和吴勉坐同桌了。

下午课间，陶江从九班的教室外路过，看到他们正在换位置，他还挺在意吴勉和简宁同桌这事的。

吴勉可是当面和陶江聊过，说他对简宁有好感，那次下雨也是他截了胡，而且简宁这傻姑娘目前还蒙在鼓里。

这让陶江觉得不能坐以待毙了。

简宁确实不知道这事，只当吴勉是自己好哥们，反而她的关注点还很奇怪，她问陶江：你们班教室在楼下，你怎么会来我们教室外面？

.陶江没想到她是这个回应。

良久，他回复：哦，我去杨老师办公室交作业。

手里那端的简宁终于聪明了一回，她看见陶江在教室外的时候，老杨还没交代收作业，哪儿来的交作业。

简宁想起他被追问才说真话的毛病，又确认一遍：真的？

等了会儿，陶江回：.好吧，我特意去的三楼。

因为她在三楼，所以他才会去三楼看看。

简宁发了个哈哈大笑的表情，顺带调戏了下他：妞，以后和爷说实话，爷不会怎么着你的～

回完消息后，她点开自己的空间，进留言板看了看今天的最新留言。

不知从什么时候开始，陶江给她的留言板上留言成了每日的例行一事。

他的留言很独特，每天在留言板出一道理科题，隐晦的数学题是谜面，解出答案，就是他的谜底。

但简宁，十道能解出五道，已经是百不一遇了。

她第一次看到密密麻麻的数字的时候，整个人都震惊了，竞赛大神表达感情的方式竟然如此与众不同，是她不配了。

随留言板而来的，连带着称呼也变了，他开始叫她小宁。

来而不往非礼也，简宁问那她该叫他什么，陶江说随她开心。

但简宁贯来是取名废，感觉叫什么都觉得很别扭，于是这称呼也搁浅了。

简宁在看今天的留言，一道导数大题，陶江说答案是他想说的话。

简宁实在佩服，他这一招，既能躲得过其它访客的眼睛，又能当两个人的暗号。

但她又想，有什么话不能当面讲，非得用这种方式，当时陶江怎么说的。

他说，这是独属于他的浪漫。

.行吧，傲娇的理科男，浪漫到她解不出题。宁愿等她不知道什么时候才能解出来，也不肯说出答案，她无法理解这位钢铁直男的脑回路。

但简宁也有自己的浪漫。

她在空间建了一个私密相册，里面塞满他们的照片，好看的，不好看的，都上传在里面。

她给这个相册设了一个密码，陶江曾问过她密码是什么，但简宁不肯说。

他以为只有他会玩猜谜那一套么，她才不是吃素的。既然他不告诉她，她也不告诉他！

不告诉彼此的后果是，一个整天蒙头解题，想知道答案，但能力有限，想破脑袋，就是解不出来。而另一个像住在q.q空间里一样，密码排列组合，试了几百次，也打不开，访客列表里全是他的访问记录。

第二天是周一，是高二上课的第一天，任课老师不仅都没变，而且个个要收作业。

原因让所有人大跌眼镜，说是放假前，老师们开研讨会，为了避免某些学生投机取巧，故意把每个班的作业都布置成一样的。

杨老师说，不交作业的同学，统统叫家长，没有商量的余地。

如果说学生时代的惩罚是十大酷刑，那么叫家长无疑是最惨烈的一级。